En Flickr podemos conseguir multitud de imágenes que pueden ayudarnos a introducir un tema en clase, ejercitar vocabulario, trabajar la descripción con nuestros alumnos, hacer hincapié en un tiempo verbal que hayamos trabajado, etc.
Buscando en Flickr se me han ocurrido mil ideas de actividades para hacer en clase. Simplemente hay que buscar en el buscador y encontrar fotografías que podamos utilizar libremente (creative commons).
Es aquí donde he encontrado numerosas fotos de grupos de nostálgicos que se reúnen para celebrar costumbres de otras épocas. Aprovecharía estas fotos para preguntarles de qué creen que tratan las fotos y qué época celebran cada una de ellas. Después de esto, les preguntaría si alguna vez han participado en alguna reunión de estas características y cómo fue su experiencia. Si no hay nadie que lo haya hecho, les preguntaría cuáles son las razones por las que creen que esta gente se reúne y si ellos participarían en una. En último lugar les invitaría a entrar en la galería de Anacrónicos recreación histórica (http://www.flickr.com/photos/anacronicos/)un grupo que se reúne en España para hacer estas reuniones. Algunas fotos son preciosas, así que ellos pueden encontrar una que les guste y describirla en casa, como deberes. El alumno nos envía la foto y la descripción y nosotros tenemos que hacer un collage con las imágenes para proyectarlo en la pantalla o que lo tengan en papel. Luego se leen las descripciones (que antes hemos corregido) que los alumnos han hecho y ellos tienen que adivinar a qué foto corresponde cada descripción.
Cualquier tiempo pasado fue mejor (A2+/B1)
Mira las fotos y comenta con tu compañero lo que ves en ellas. ¿Van vestidos a la última moda? ¿Por qué?
¿Cómo crees que se llama cada fiesta?
¿Has participado alguna vez en una celebración de estas características? Si no lo has hecho, ¿te gustaría participar? ¿Por qué?
Consulta la galería de un grupo que organiza reuniones históricas en España: http://www.flickr.com/photos/anacronicos/
Elige una de las fotos y escribe una descripción de la foto. Envíaselo a tu profesor. ¿Qué lleva? ¿De qué época es?
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